[책소개] 강의법에 길을 묻다 by 김영균

상상채널, 2011.08.02

직장인 또는 기업가로서 개인의 성장에 도움이 되는 책 

부제 : "감동과 참여를 전염시키는 열린 교수법"

[책 소개] 당신의 강의 이대로 좋은가! 감동과 참여를 전염시키는 열린 교수법『강의법에 길을 묻다』. 감동과 열정이 바로 열려있는 참여식 교수법의 핵심을 전하는 책이다. 강의를 게임이나 놀이처럼 진행하면서 학습할 수는 없는지, 강의하는 내내 웃으면서 할 수는 없는지, 가슴 속에 가득 차 있는 열정을 불러일으킬 수는 없는 지 등의 고민을 하던 저자는 열정을 가득 담아 감동을 전달하는 새로운 강의를 제공하고 있다. 강의법에 대한 소개에서부터, 집중하게 하는 방법, 흥미를 불러일으키는 방법, 흥미와 몰입을 유지하는 전략, 열정을 불러일으키는 활용 도구, 아쉬움이 남는 마무리까지 아무도 알려주지 않았던 강의법을 공개한다.

[목차]

1. 지금은 21C, 강의법을 생각한다?

• 가르치는 것이 행복한가?
• 당신은 좋은 기억으로 남아있는 강의자인가?
• 쉽게 전달하는 강의자, 어렵게 전달하는 강의자
• 가슴에 와 닿는 강의자의 3가지 요소
• 학습자는 머리가 아니라 가슴으로 배운다
• 좋은 학습자가 좋은 교육을 만든다
• 강의실 환경이 수업 흐름을 결정한다

 

2. 집중하기(Attention), 화끈하게 사로잡아라

• 학습자들을 몰입시키는 4가지 요인
• 수업을 시작할 때 학습자들을 사로잡는 방법
• 수업의 성패를 좌우하는 기대 심리 올려 주기
• 수업이 실패할 수 있다는 것을 예고하는 행동들
• 강의를 방해하는 요소를 사전에 예방하라
• 학습자들을 사로잡는 수업 시작 기법

 

3. 학습 흥미 불러일으키기 - 동기부여의 최고점

• 생각의 전환이 행동의 변화를 유도한다
• 학습 흥미를 저하시키는 요인
• 흥미있는 강의는 철저한 준비가 만든다
• 학습 의욕을 이끌어내는 내부 동기와 외부 동기
• 흥미로운 학습을 위한 6가지 수업 전략
• 학습자들이 수업에 집중하고 흥미를 느끼고 있는지를 알 수 있는 몇 가지

 

4. 흥미와 몰입 유지하기 - 활기를 불러일으키기 위한 수업 전략 

• 오랫동안 기억하는 수업의 특징
• 활발한 토론을 유도하는 바업
• 시선을 집중시키는 목소리와 제스처
• 이미지를 더 오래 기억한다
• 유머는 강의를 활기차게 바꾼다
• 강력한 메시지와 집중력을 심어주는 스토리텔링
• 실제 사례를 활용한 강의는 학습자를 움지긴다
• 효과적이고 다양한 복습 방법
• 다양한 티칭 포인트 - 다중 지능을 활용하라

 

5. 열정을 불러일으키는 활용 도구를 찾아라

• 다양한 교수 매체 활용 기법 1 - 화이트보드, 카툰
• 다양한 교수 매체 활용 기법 2 - 동영상
• 다양한 교수 매체 활용 기법 3 - 차트
• 다양한 교수 매체 활용 기법 4 - 프레젠테이션
• 실패하는 프레젠테이션 10가지 습관
• 다양한 교수 매체 활용 기법 5 - 각종 수업 도구

 

6. 마무리, 아쉬움의 미학?

• 강의 평가는 마지막 수업에 달려 있다
• 성공적인 수업을 위한 설계
• 수업을 멋지게 마무리 하는 방법 1 - 인덱스 카드, 포스트 잇
• 수업을 멋지게 마무리 하는 방법 2 - 차트
• 수업을 멋지게 마무리 하는 방법 3 - 마인드맵, 로드맵
• 수업을 멋지게 마무리 하는 방법 4 - 마무리

* 경계해야 할 교육 지상주의

 

Self Check : 강의 평가를 통해 강의법이 진화한다.