[3-S] 감각형 성격의 보완 훈련 방법 예시

 

No.	제안 활동	세부 내용	비고
1	'오늘 해야 할 일＇ 카드 놀이	숙제, 방 정리, 놀기, TV 보기 등 카드를 만들어, 중요/덜 중요/소사한 일 분류
2	'시간 제한＇ 집안일 게임	“20분 안에 할 수 있는 것만 골라서 해보자＂
3	저녁 준비 도우미 역할	“지금 밥 짓는 것, 반찬 준비, 상 차리기 중 어느 것을 먼저 해야 할까?”
4	학습/놀이 시간표 짜기 놀이	숙제/독서/놀이/휴식을 하루 일정 배치해보기
5	계획 vs. 즉흥 선택 게임	“갑자기 친구가 놀자고 하면, 숙제는 언제하는 것이 나을까?”
6	스토리 순서 맞추기 놀이	그림이나 만화 조각을 주고 “이야기가 자연스럽게 이어지려면 어떤 순서가 나을까?”
7	프로젝트 체험(소풍 준비하기)	간식, 물, 돗자리, 놀이기구 등을 준비할 때, “무엇을 먼저 챙겨야 소풍이 가능할까?”
8	가상 상황 시뮬레이션	“만약 비가 오면 소풍 계획은 어떻게 바뀌어야 할까?”
9	윤리적 우선순위 대화	“친구가 힘들어하는데 네 숙제가 아직 안 끝났다면, 뭘 먼저 해야 할까?”
10	체크리스트 완성 놀이	할 일을 메모장으로 만들어 완료할 때마다 붙이도록 함.	보상설계중요
11	실패-->재계획 경험 주기	일부러 준비물을 빼먹게 해서 “어떤 게 빠졌지? 다음엔 어떻게 잘 챙길까?”
12	가짜 가계부 놀이	“1000원으로 과자/연필/장난감 중 하나를 먼저 사야 한다면?” 선택 게임
	부모의 모델링