[1-T] 사고형 성격의 보완 훈련 방법 예시

 

No.	제안 활동	세부 내용	비고
1	감정 표현 그림책 활용하기	단순 사건 중심 책이 아닌, 등장인물의 감정이 잘 드러나는 그림책 활용
2	‘감정 맞히기’ 게임	부모의 다양한 표정 연기, “그 감정을 느낄 때 무슨 일이 있었을까?”
3	'오늘의 기분＇ 공유 시간	하루를 마치며 가족 대화 시간, 아이에게 시키기 보다 부모가 먼저 "오늘 힘들었지만, OOO 때문에 기분이 좋아졌어.”
4	친구 상황 대화하기	“오늘 네 친구가 울었다고 했지? 너라면 어떻게 했을 것 같아? 왜?”
5	감정 단어 카드 만들기	다양한 감정 카드를 만들어서 놀이처럼 활용
6	공감 우선하기 훈련	“그건 잘못됐어＂라고 말하기 전에 "네가 속상했겠구나“ 먼저	감정고려먼저
7	공감+논리 연결하기	아이가 뭔가 주장할 때 "네 말은 맞아. 그리고 그 친구 입장에서는 어떤 것 같니?”
8	역할 바꾸기 놀이	“오늘은 네가 아빠 역할을 해 볼까?”
9	'만약에 네가 그 상황이라면?’ 질문	TV 또는 동화, 만화를 보면서 "네가 주인공이라면 기분이 어땠을까?”
10	협동 게임에서 감정 나누기	퍼즐 맞추기, 블록 쌓기 등 게임 후 "성공했을 때 기분 어땠어?” “실패했을 때는?”
11	'감정 일기＇ 쓰기	(T유형은 사건 중심이 아닌) 감정 중심으로 작성
12	부모의 모델링	(X) 아이와 갈등이 생겼을 때, “그건 잘못됐어!” 대신, (O) "엄마는 네가 그렇게 말하니까 속상했어(감정). 왜냐하면 OOO해서 그래. 그래서 …”	대안제시까지