Innovation&Hurdles/BiliChild(빌리칠드)
2035년 인공지능 시대에 필요한 우리 아이의 능력
inhae
2025. 10. 23. 04:00
| 지금으로부터 10년 후 2035년이 되면 인공지능 기술이 훨씨 더 발전해 있을 것이다. 물론, 우리들의 직업과 일상에도 많은 변화가 있을 것이고, 이미 수명의 반 이상을 살아버린 우리와는 달리 우리 아이들을 우리가 한 번도 경험해보지 못한 세상에 적응하며 살아가고 있을 것이다. "어떻게든 살게 되겠지... ..." 이런 방식의 사고 유형을 내 머리속에서 일으켜 마무리짓기는 너무 어려운 상황이다. 그래서 계속 계속 고민하고 찾아보다가 몇 가지 제안을 정리해서 올린다. |
[우리 아이의 예상 직업 구분]
- AI를 개발하는 직업군 : 이론가, 프로그래머, 데이터 엔지니어 등
- AI를 활용하는 직업군 : 프롬프트 엔지니어, 반도체/로봇/자율주행 개발자, 산업혁신가(제조 등), 사업혁신가(?) 등
- AI를 서비스하는 직업군 : AI법률가, AI세무사, AI의사, AI정비사 등
- 기타 : 요양보호사, 상담사, 스포츠, ..., 예술가 등
* '스타트업'은 어떤 일로 시작할까?
[그 시대에 필요한 역량]
- 문제 해결력 및 논리적/비판적 사고력
- 창의력 및 상상력
- 계획 수립 및 전략적 사고력
- 판단력 및 선택 능력
- 협업 능력 및 커뮤니케이션
* 위의 4가지 역량은 하나로 퉁쳐도 될 듯 ...
[이 역량들을 키운 훈련 방법(안)]
| 제안 능력 | 적합한 성격유형 |
제안 이유 | 관련 직업/업무 | 아이와의 훈련 포인트 |
| 문제 해결력 | I, N, T, J | 추상적·미래 지향적 문제를 혼자 깊이 분석하고 해결 가능 | R&D 연구원, 전략 기획자 | 혼자 퍼즐, 단계별 프로젝트 설계, 원인-결과 분석 |
| I, S, T, J | 구체적·현실적 문제를 체계적으로 해결 | 자동화 엔지니어, 품질 관리 | 단계별 문제 해결, 관찰 실험, 체크리스트 기반 과제 | |
| 창의력 | E, N, T/F, P | 팀과 아이디어 공유·협업하며 창의적 발상 가능 | XR 콘텐츠 제작자, 스토리텔러 | 스토리보드 만들기, 아이디어 회의, 팀 미니 프로젝트 |
| I, N, T/F, P | 혼자 상상하고 새로운 아이디어 탐색에 강함 | 예술가, 창발형 연구자 | 자유 스토리·미술 활동, 개인 프로젝트, 상상력 실험 | |
| 계획·전략 | E, N/S, T, J | 팀 프로젝트에서 목표 설정과 전략 조율에 강함 | 프로젝트 매니저, 전략 설계자 | 팀 프로젝트 기획, 역할 분담, 단계별 점검 |
| I, N/S, T, J | 혼자 장기적 전략과 단계별 계획을 수립 | 전략 기획자, 개인 프로젝트 설계자 | 개인 계획 작성, 단계별 프로젝트 실행, 목표 평가 | |
| 판단력 | E, N/S, F, J | 의견 수렴·공감 기반으로 인간 중심 의사결정 가능 | 상담사, 교육자, 정책 설계자 | 선택 토론, 도덕 판단, 팀 내 합의 형성 놀이 |
| I, N/S, T, J | 논리·분석 중심으로 합리적 판단 가능 | 투자 컨설턴트, 정책 설계자 | 선택지 분석, 장단점 비교, 단계별 결정 평가 | |
| 협업·커뮤니케이션 | E, N/S, F, P | 팀 내 협력, 감정 이해 및 조율 가능 | 커뮤니티 코디네이터, 팀 프로젝트 관리자 | 협동 게임, 가족 회의, 공동 프로젝트 수행 |
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